Om du undrar vilken typ av spanska som lärs ut på skolan, eller vill veta mer om hur Panamas spanska jämföras med spanska som talas i andra länder i Central-och Sydamerika, klicka här...
Pedagogik på våra spanska skolor
Det främsta syftet med de flesta av våra spanska kurser är att förbättra din kommunikationsförmåga. Detta kan låta självklart, men i praktiken är det lätt att glömma eftersom det är lättare att undervisa genom upprepning och memorering, med fokus på grammatiska regler och struktur istället för att fokusera på det riktiga verkliga syftet med språk: kommunikation. I de flesta av de kurser som erbjuds på våra spanska skolor läggs tyngdpunkten i varje klass på utvecklingen av studentens förmåga att tala och förstå talad spanska.
På Habla Yas spanska skolor i Boquete och Bocas del Toro, Panama använder vi flera spanska undervisningsmetoder för undervisning som är beroende av din lärstil och behov, men vi undervisar främst med kommunikativ metod med ett uppgiftsbaserat fokus. På detta sätt kan vi se till att du lär dig att använda språket i motsats till bara "kunna" det.
LÄS MER OM VÅR SPANSKA PEDAGOGIK... »
Vi vill inte att du bara ska kunna spanska: vi vill att du ska använda det! Språket är en praktisk färdighet som du måste skaffa dig, inte bara något som du behöver lära dig. Det är därför vår undervisningsmetoder fokuserar på utvecklingen av de fyra färdigheterna: tala, lyssna, läsa och skriva.
Filosofin i vår metod: En konversations strategi
När du börjar lära sig spanska är ditt slutgiltiga mål att förstå och bli förstådd. Du vill kunna föra en konversation, att förstå och ge förklaringar, att lyssna på nyheter och läsa en bok eller en tidskrift. Det viktiga är att du måste förvärva språket, inte bara lära dig det, eftersom språk är mer än en kunskap, det är en färdighet. Det bästa sättet att skaffa sig ett språk på är genom använda sig av det, öva, prata och lyssna, och inte genom strikta grammatiska studier och memorering. Det är därför en kommunikativt tillvägagångssätt är önskavärt och anledningen till att våra lektioner äger rum helt på spanska, även om det innebär att det kan vara svårare i början.
När en elev är bekväm med det grundläggande språket kan de slappna av och börja 'producera' det nya språket. En mycket viktig aspekt i att kommunicera på det nya språket är 'talarens självförtroende'. Den som inte är van måste lära sig att acceptera att han kommer att göra misstag. Varenda misstag behöver inte rättas, och talaren ska inte skämmas när han försöker. Det viktigaste är att leverera och förstå budskapet: att kommunicera. Om meddelandet levereras och tas emot, har målet med kommunikationen uppfyllts. Efter att eleven kan kommunicera, kommer många timmars praktik samt studier hjälpa den nya talaren förbättra det sätt på vilket meddelandet levereras.
LÄS MER OM DEN KOMMUNIKATIVA METODEN... »
Habla Ya spanska skolor är i framkant när det gäller att förstå och använda de nyaste och mest effektiva teknikerna för att undervisa spanska som främmande språk. Lärarna här vet hur de ska bemöta varje eleves inlärningsförmåga och tillgodose deras behov med exakthet.
Språknivåer och kursplanen för våra spanska kurser
På Habla Yas spanska skolor har vi sex (6) olika spanska nivåer, från absolut nybörjare till att helt flytande (precis som en infödd). Varje nivå definieras av graden av skicklighet i specifika kommunikativa färdigheter: muntliga uttryck, hörförståelse, läs-och skrivförmåga.
- Nivå 1: Överlevnad I. (A1, Konversation) - 60 timmars lektioner
- Nivå 2: Överlevnad II (A2, Nybörjare) - 60 timmars lektioner
- Nivå 3: Konversation I (B1, Mellannivå) - 60 timmars lektioner
- Nivå 4: Konversation II (B2 Avancerad) - 100 timmar undervisning
- Nivå 5: Flytande I (C1, Effektiv) - 100 timmar undervisning
- Nivå 6: Flytande II (C2, Överlägset) - 400 timmar undervisning
* 20 timmars lektioner motsvarar 1 vecka i vår grupp 4 kurs eller helt enkelt 20 timmars privatlektioner. Med andra ord kan alla våra tre första spanska nivåer (A1, A2, B1) uppfyllas på i genomsnitt 3 veckor vardera. Vår fjärde och femte nivå (B2, C1) tar ett genomsnitt av fem veckor vardera, och vår sista nivå (C2) varierar från elev till elev, men den gemensamma europeiska referensramen för språk visar att den tar i genomsnitt 400 timmar av spanska språkstudier.
LÄS MER OM VÅRT NIVÅSYSTEM, KURSINNEHÅLL OCH KURSPLAN... »
Vårt nivå system och kursplan är byggt enligt riktlinjerna i den gemensamma europeiska referensramen för språk som ger tillförlitliga och objektiva mått på språkkunskaper och detaljer kring specifika innehåll och färdigheter som eleverna ska lära sig och skaffa sig på varje nivå.
Våra språklärare: erfarna, utbildade och passionerade
Alla våra lärare har universitetsexamen och är bland de mest erfarna i att undervisa spanska i vår region. De är mycket passionerade om vad de gör och lever undervisning som ett kall. Flera av dem har varit med oss sedan vi öppnade vår skola och genom åren har upplevt förändringarna i undervisningsmetoder.
Vi har sett våra lärare i aktion innan vi anlitat dem (genom demolektioner) och alla har tagit vår undervisa spanska som främmande språksutbildning. Månatliga utbildningstillfällen sker för att hålla dem uppdaterade med de senaste undervisningsmetoderna. För att säkerställa optimal kvalitet, har vi möten varje vecka för att diskutera varje elevs framsteg, svårigheter och strategier som används för att hjälpa dem att avancera i sina studier. Våra akademiska direktörer och högsta lärare kommer också att utföra rutinmässiga klassrumsobservationer att övervaka resten av våra lärares prestationer.
En av vår första akademiska styrelse importerade sin erfarenhet från Costa Rica och en annan av vår första akademiska styrelse åkte till Spanien, och studerade hur man undervisar spanska som främmande språk på det prestigefyllda CLIC IH, Sevilla.
KOM & TRÄFFA PERSONALEN PÅ VÅR SPANSKA AVDELNINGEN... »
Många spanska skolor kommer att ange att alla deras anställda är kvalificerad och utbildade. Vi kan bevisa det! Kom möt personalen på våra spanska avdelning och läsa om dem.
Studiematerial på våra spanska språkskolor
Den kommunikativa metodens övertygelse är att det är viktigt att inte begränsas av en specifikt spanska lärobok. Man ska aldrig känner att läroböcker måste användas från pärm till pärm. De bör endast användas som ett verktyg, som en utgångspunkt. Med lite inspiration och fantasi, kan en spanskspråkig lärobok manipuleras och göras om till för mer kommunikativ syfte. Lärarna måste frigöra sig från det, lita mer på sin egen kunskaper i språket och deras professionella expertis vad språkliga objekt, färdigheter, idiom, fraser, ord, upprepas, utnyttjas och utvidgas.
Under hela din spanska kurs du kommer att få alla spanska läromedel du behöver. Dessa material har noggrant utarbetats av våra lärare att följer riktlinjerna i vår metodik. Vi har en omfattande bibliografi på vårt centrum och vi anpassa dessa material till var och en av våra studenter. För alla våra sex spanska nivåer har vi utformat våra egna kompletta läroböcker som vi ständigt förbättrar främst genom forskning och vår lärares erfarenheter i klassrummet. Kostnaden för dessa läroböcker 
ingår i våra kursavgifter (så länge du registrerar dig för 40 timmar lektioner). Om du vill köpa en lärobok för en annan nivå som du inte kommer att ta på vår skola kan du göra det för bara $10.
Innan du börjar dina lektioner får du värdefull information om inlärningsstrategier, tips för språkstuderande, det grammatiska och funktionella innehållet för varje nivå, mer info om vårt språkmetodik, en lista över kulturella och sociala aktiviteter som erbjuds på våra spanska skolor och information om ekoturism i Boquete och Bocas del Toro.
När du börjar lektioner får du detaljer om vad du kommer att lära dig. En stor del av studiematerialet presenteras i form av praktiska aktiviteter och övningar genom vilka du lär dig att förstå och tala spanska nästan utan att märka det. På lektionerna använder vi också audiovisuellt material. Den största delen av materialet bearbetas i klassen, även om du kommer att förväntas göra några läxor och fortsätta öva din spanska utanför klassrummet.
LÄS MER OM VÅR KOMMUNIKATIVA METOD... »
Våra språkmaterial är en stödfunktion och används som ett verktyg. Kvaliteten på en klass bygger mer på en lärares erfarenhet, utbildning och på den tid som används för att förbereda klassen.
Opprett bokmerke eller del denne siden...
