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Kommunikative Unterrichtsmethodologie

Eine effektive und lustige Lehrmethode um Spanisch zu lernen...

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Kommunikative Methode

Warum diese Methode?

Weil Kommunikation der Zweck einer Sprache ist!
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Sprachunterricht mit Fokus auf Kommunikation

Der Zweck der Methodik unserer Schule ist die Kommunikation

Die kommunikative Lehrmethode betrachtet die Sprache als Medium der Kommunikation. Sie erkennt, dass die Kommunikation einen sozialen Zweck hat: der Student hat etwas zu sagen oder will etwas herauszufinden. Das Wichtigste in dieser Lehrmethode ist den Studenten bei der Übermittlung der Nachricht zu unterstützen. Das ist das, was wirklich wichtig ist: Dass die Schüler verstehen und verstanden werden.

Die kommunikative Methode wird unsere Studenten dabei unterstützen, bestimmte Fähigkeiten zu entwickeln: Interaktion und mündlicher Ausdruck, Hör-und Leseverständnis, und schriftlicher Ausdruck. In jedem Unterricht werden die Schüler dazu geführt, Spanisch in einem spezifischen Kontext zu üben, und alltägliche Situationen durch Aktivitäten und vordefinierte Ziele zu bewältigen.

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Die kommunikative Einstellung gibt der mündlichen Arbeit Vorrang. Direkter Kontakt mit der Sprache ist sehr wichtig. Nicht nur durch den Lehrer zu hören, sondern auch durch die Sprache zu verwenden, und andere Menschen zu hören. Haben Sie einen persönliche Kontakt mit der Sprache, üben Sie Töne, improvisieren Sie, und versuchen Sie, eigene Sätze zu bilden, machen Sie Fehler und lernen Sie durch Ihre Fehler. Dies ist ein weiterer guter Grund, warum der Unterricht komplett auf Spanisch sein sollte.

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Verwendung der Sprache in einer kreativen und spontanen Umwelt

Die kommunikative Methode fördert die Verwendung der Sprache in einer spontanen und kreativen Weg

Fehler sind ein natürlicher Bestandteil des Erlernen einer Sprache. Studenten die Ihr Bestes versuchen um die Sprache kreativ zu nutzen, und spontan sind, werden Fehler machen. In unserer spanischen Unterrichtsmethode ist eine konstante Korrektur nicht unbedingt wichtig, und kann sogar kontraproduktiv sein, vor allem in den unteren Niveaus. Korrektur sollte unaufdringlich sein, und der Lehrer sollte die Fehler der Studenten beachten, um ihnen zu helfen alleine die richtige Art und Weise des Sprechens zu entdecken. Der Sinn hat Vorrang über Form.

In dieser Unterrichtsmethode wird Grammatik immer noch unterrichtet, aber weniger systematisch auf nicht auf traditioneller Weise, sondern mit einem frischen und innovativen Aspekt.

Die kommunikative Methode versucht die Sprache zu personalisieren, um sie den Interessen der Schüler anzupassen. Die Verwendung von Redewendungen, Umgangssprache und sogar Slang wird in dieser Lehrmethode gefördert.

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Die Studenten erhalten die natürliche Fähigkeit, sich selbst zu korrigieren. Lehrer sollten ihre Schüler sprechen lassen, und sich alleine auszudrücken. Die Form der Sprache wird zweitrangig.

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Moderne Methode im Gegensatz zur traditionellen Methode

Moderne Methoden des Sprachenlernens sind erstaunlich geeignet, um Studierende, um wirklich in der Lage, die Sprache zu verwenden

In vielen Fällen haben Menschen mindestens eine Fremdsprache gelernt, seit sie in der Mittelschule waren. Später im Leben beschweren sich die Meisten, dass trotz der Tatsache dass Sie die Sprache für mehrere Jahre studiert haben, nicht in der Lage sind, die Sprache überhaupt zu benutzen. Es ist ermutigend zu wissen, dass die Studenten nicht alleine Schuld daran haben. Es ist vor allem eine Konsequenz der traditionellen Methode des Fremdsprachenunterrichts, der einen enormen Wert auf Grammatik legt.

In der Vergangenheit glaubte man, dass die grammatischen Regeln einer Sprache der wichtigste Aspekt sind. Die Studenten wurden dazu gezwungen Hunderte von Zeitformen und Wortlisten auswendigzulernen, aber sie haben nie wirklich gelernt, wie man die Sprache spontan und natürlich nutzt.

Schreib-und Lesefähigkeit hatten auch Vorrang im Rahmen der traditionellen Methode über Hör-und Sprechfähigkeit. Infolgedessen war die allgemeine kommunikative Kompetenz der Schüler sehr schwach.

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Eine Sprache dient zur Kommunikation, und dreht sich nicht nur um Grammatikregeln. Die Kommunikation umfasst ein ganzes Spektrum von Funktionen (Suche nach Informationen, sich entschuldigen, Vorlieben und Abneigungen ausdrücken, etc.) und Begriffen (sich für die Verspätung entschuldigen, fragen, wo die nächste Post lokalisiert ist, etc.).

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Interaktive und dynamische Methodologie

Unsere Spanisch-Kurse sind sehr interaktiv und dynamisch

Sobald Sie unsere Klassenzimmer betreten, verschwindet das Wort langweilig aus Ihrem Vokabular. Unsere Spanisch Unterrichtsmethodik bringt reale Situationen ins Klassenzimmer. Sie werden an "vielen konversationellen Aktivitäten" im Klassenraum teilnehmen, und Spaziergänge durch die Stadt durchführen, wo Sie praktizieren, was Sie in der Klasse gelernt haben.

Jede dieser Aktivitäten ist gut geplant und strukturiert, gibt auch ausreichend Raum für Improvisation, die erforderlich ist, um Spanisch natürlich im normalen Leben anzuwenden. Die Studenten werden zum Markt gebracht, und werden aufgefordert mit einem Lieferanten zu verhandeln, und eine Liste von Produkten mit bestimmten Eigenschaften zu erwerben, oder zur Bank zu gehen und den Vertreter der Bank die verschiedenen Dienste erklären zu lassen.

Interaktive Aktivitäten im Klassenzimmer maximieren die Chancen der Studenten, die Sprache gezielt für sinnvolle Aktivitäten zu verwenden. In dieser spanischen Unterrichtsmethode liegt der Schwerpunkt in der Bedeutung (Nachrichten die übertragen werden oder Aufgaben), nicht in der Form (Korrektheit der Sprache und Struktur der Sprache), genau wie beim ersten Spracherwerb.

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Denken Sie darüber nach, wie Kinder eine Sprache lernen: Sie lernen, zu sprechen und zu verstehen, bevor sie lesen und schreiben lernen, und ohne Regeln der Konjugation und Grammatikstrukturen auswendig zu lernen.

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Eine Lehrmethode die auf Tätigkeiten fokussiert ist

Spanisch lehren mit Aufgaben

Der Fokus auf Tätigkeiten der kommunikativen Methodologie berücksichtigt, dass alle Dinge die wir in unserem täglichen Leben machen, mit der Sprache in Zusammenhang stehen. Zum Beispiel: Wir reden über unsere Hobbys, machen Interviews, erzählen über unser Liebesleben, diskutieren über die Probleme unserer Stadt oder Land, arbeiten, reden über unsere Wünsche oder kaufen eine Dienstleistung, sprechen über unsere Gefühle, über Filme die wir gesehen haben, wenn wir leiden, eine Krankheit haben oder uns beschweren, beraten Freunde, empfehlen ein Produkt oder kaufen etwas; beschreiben Orte, sprechen über unsere Vergangenheit oder erzählen eine Geschichte, geben eine Stellungnahme, und die Liste hat geht weiter...

In technischer Hinsicht: eine Methode die auf Tätigkeiten fokussiert ist, ist ein Teil der Methodologie des Sprachunterrichts die auf Aufgaben zentriert ist, weil sie davon ausgeht dass die Studenten Mitglieder einer Gesellschaft sind, und Aufgaben haben, die erledigt werden müssen, in besonderen Umständen, in einer bestimmten Umgebung und in einem speziellen Bereich.

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Die Schlussfolgerung liegt auf der Hand: Die Sprache ist eng mit Aufgaben im Zusammenhang, und deshalb sollten diese Aufgaben im Unterricht eingebaut werden mit dem Ziel, die Sprache für diese spezifischen Aufgaben zu benutzen.

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Aktivitäten in unserer Methodologie

Kommunikativen Aktivitäten im Klassenzimmer

Die kommunikative Methode die auf Aufgaben fokussiert ist, arbeitet mit interaktiven Aktivitäten, die echte kommunikative Situationen im Leben darstellt. Jede dieser Aktivitäten ist sorgfältig strukturiert und hat ihre eine eigene Sequenz, die dem Schüler ein vorgegebenes Ziel setzt (eine Kombination der Bedürfnisse des Studenten, und dem was er haben möchte).

Eine Aufgabe basierende Methode zieht in Betracht, dass das, was wir in unserem normalen Leben tun Aufgaben sind. Wir machen Dinge... und wir wiederholen sie, und die Sprache geschieht innerhalb dieser Aufgaben.

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Auf Habla Ya Language Center bringen wir diese Aufgaben zu Ihnen. So können Sie Spanisch in diesen kommunikativen Situationen lernen: Situationen des wirklichen Lebens, die Sie tagtäglich begegnen. Wir machen das durch interaktive Aktivitäten in, und außerhalb des Klassenzimmers.

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Ergänzende Lehrmethoden

Wir vertrauen auch auf eine andere Sprache Lehrmethoden

Neben der kommunikativen Methode, benutzen wir auch andere Lehrmethoden, sowie die Audio-linguale Methode, die direkte Methode, die natürliche Methode und die Akkulturationsmethode. Neben der Verwendung der kommunikativen Methode an unserer spanischen Sprachschule, nehmen wir von jeder anderen Methode, was wir im Hinblick auf die spezifischen Anforderungen eines jeden unserer Schüler brauchen.

Alle unsere Lehrer sind kontinuierlich trainiert in der Nutzung der effektivsten Methoden des Fremdsprachenunterrichts. Am letzten Samstag eines jeden Monats ist bei Habla Ya Lehrerausbildungstag!

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Die Art, mit der wir Spanisch unterrichten, hängt von jedem Studenten und seinem Lernstil und Bedürfnissen ab. Wir werden unsere Methode anpassen, so dass Sie wirklich Spanisch lernen.


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